Español EST. 72

  Escribe los datos que se indican en la siguiente ficha de biblioteca  

  https://www.dropbox.com/s/nuriywvwsdbdeol/Consultar%20fuentes%20literarias%20sobre%20la%20literatura%20latinoamericana.pptx?dl=0

 Escribe un resumen del cuento la casa tomada y colocar si se trata de un final abierto o cerrado, un trama lineal o no lineal 

  https://www.youtube.com/watch?v=9TBt3W-Hy18&ab_channel=UPNAjusco

https://www.dropbox.com/s/6kztkm3mklqr7f6/Discutir%20sobre%20tramas%20no%20lineales%20y%20desenlaces.pptx?dl=0  

  Escribir un comentario literario sobre el cuento “El clis de sol” (tomar como referencia el ejemplo de las diapositivas comentario literario de aura)          

https://www.dropbox.com/s/a69zrhs9le06bqw/25-09-2020.ppt?dl=0  

https://www.dropbox.com/s/cpmmow5ujtlbvzj/clse%20del%2024%20sep.pptx?dl=0  

Escribe una lista de palabras que sean variantes y hayas localizado en el cuento el Clis de sol además coloca si se trata de una variante léxica, variante fonética, variante morfosintáctica ·          Ñor, LEXICA ·          Monda y lironda la consabida,LEXICA ·          Jetaza, LEXICA ·          Pejibaye, LEXICA ·          Pos, FONETICA ·          Tata, LEXICA     ·          Pior, FONETICA  ·          Gata,  LEXICA ·          Canela LEXICA ·          Acholaos, LEXICA ·          Probe, FONETICA ·          Inorante, FONETICA ·          Campiruso, LEXICA ·          Pión FONETICA ·          Sabido FONETICA ·          Menistros  FONETICA ·          Jue,  FONETICA ·          clis de sol, FONETIC ·          hebelitada, LEXICA ·          atajala LEXICA ·          ispiando FONETICA ·          pal FONETICA ·          mesmo FONETICA ·          m´izo FONETICA ·          pior, FONETICA ·          pal, FONETICA ·          pa FONETICA ·          dende FONETICA ·          mestra FONETICA ·          cu

 Escribe las acciones que realizaron los personajes del cuento "El clis de sol" 

https://www.dropbox.com/s/hsbyznu36qybguk/El%20Clis%20de%20sol.docx?dl=0

  Analiza las características de los personajes del cuento paso del norte y escríbelas en el siguiente cuadro

https://www.dropbox.com/s/82nud1az9aloo0y/18-sep-2020.pptx?dl=0  

  Actividad 4: Realiza una tabla comparativa describiendo los ambientes de dos cuentos latinoamericanos        

                                                                            Caperucita roja Caperucita roja es una niña muy alegre e inocente que ayuda su mamá a dejarle comida a su abuelita, es fácil de engañar debido su ingenuidad, es curiosa y no se queda con dudas, pero a pesar de todo es muy valiente y siempre ve lo positivo de las dificultades.    

  https://www.dropbox.com/s/i6fmyydwa7hijg4/CLASE%20DEL%2017%20DE%20SEPTIEMBRE.ppt?dl=0

  https://www.dropbox.com/s/ra1l254rigmrw2t/vdocuments.mx_paso-del-norte-juan-rulfo.pdf?dl=0

  Escribir conceptos de los diferentes movimientos literarios de Latinoamérica escritos en una papiroflexia (foldabod)

Diapositivas presentadas en la clas e del 15/09/2020   https://www.dropbox.com/s/kdcfvuhcc1rwnpp/Clase%2015%20sep-%202020.pptx?dl=0

Colorea los países de Latinoamérica que hablan español y copia la tabla de los autores mas importantes  de la narrativa latinoamericana contemporanea                                                                                                                

Presentación utilizada en la clase   https://www.dropbox.com/s/6ssy3ai89xq85wy/CLASE%2014-sep-2020.pptx?dl=0